Back to site

Riippumaton tarkastelukertomuksena Relay oppimista

Source: http://panosrelay.org.uk/learning-impact/independent-review-report-on-relay/



Opettaja kirjoittaa taululle edessä luokan lasten ränsistyneen koulussa huone / Dieter Telemans - Panos Pictures

Opettaja kirjoittaa taululle edessä luokan lasten ränsistyneen koulussa huone/Dieter

Telemans - Panos Pictures

Riippumattoman arvioinnin Relay ohjelmasta käytiin lokakuussa 2010 ja helmikuuta 2011 ja mukana maastokäyntien viiteen ohjelmaan kohdemaata - Uganda, Kenia, Malawi, Sambia ja Intia - ja yli 60 haastattelua, jossa projektihenkilöstön ja edunsaajat.

Tätä uudelleentarkastelua varten, jonka suoritti ITAD oli tunnistaa, jäsennellä ja jakaa tietoa Panos Relay joukkue ja heidän kumppaneilleen viiden vuoden kuluttua hankkeen täytäntöönpanon rakentaa median kykyä raportoida tutkimus.

Tuloksena yhteenvetoraportti tarjoaa oivalluksia siitä, miten työskennellä yhdessä projektiryhmän henkilöstön ja edunsaajien on jäsentää ja ymmärtää paremmin projektin logiikkaa ja tukitoimia käytöstä osallistavan arvioinnin työkaluja kuten ongelma puita, voimakenttämallit, sidosryhmien analyysi ja mikä tärkeintä, teoria muutoksesta.

Siinä korostetaan myös vaihteli ja vivahteikas, millä tavoin mediassa olisi voinut vaikuttaa in "reaalimaailmassa" esimerkiksi palautetta lukijoilta, myös tiedotusvälineissä aloittamisen tarinoita valtamediassa, stimulaatiota aula aktiivisuutta ja muutoksia tapaan hallitukset puhua asiasta.

Raportti vahvistavat ohjelma havainnoista, jotka toimivat rakentaa taitoja toimittaja ja tutkimusta ja luoda uusia suhteita niiden välillä, mukaan lukien hajottaa negatiivisia stereotypioita, voi johtaa parantaa valmiuksia median raportoida tutkimuksen ja uuden median sisältöä, joka nojaa tutkimuksen lähde puhua kriittisiä kehityskysymyksissä.

Lisäksi raportissa ehdotetaan eteenpäin vahvistaa seurantaa ja arviointia tämän ja muiden tutkimus kyvystä tähtääviä ohjelmia näyttämällä arvon mukaan ohjelman henkilökunnan ja edunsaajien kehittämishanke logiikan ja menestyksen mittareina, keskittyen raja kumppaneita suoraan saavutettu projektin keskeisenä määrittämistä ja on osa muutoksista tapahtuu. Näin raportin tuloksista pitäisi olla hyötyä muille tutkimukseen, median ja tutkimuslaitosten käyttöönottoa kanssa.

Published (Last edited): Mar 22